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写植物的作文六年级
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六年级写植物的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写植物的作文六年级 篇1在生活中,我见到过许多种植物,它们都各有所长。其中,最令我喜爱的,还是喷芳吐香的?夜来香了。
夜来香白天就像一个羞涩的小姑娘,一直保持着含苞欲放的姿态。而到了晚上,它的枝叶就慢慢舒展开来,开的亭亭玉立,足以和万花之王?牡丹来比美。如果你再仔细一点儿地观察,你就会发现,它那金黄色的花蕊就像一根根天线一样,竖着朝天,远看去,那姿态就像是一位位舞蹈家一样,看起来让人美不胜收。
夜来香最大的一个特点就是它那千变万化的姿态,简直就是一个魔术师永远也有变不完的魔术。正是它那优美的姿态,才深深的把我给吸引了,使我魂不守舍,彻底陶醉在迷人的花香和优美的姿态中。
记得有一次,爷爷奶奶,爸爸妈妈还有许多亲戚们都聚集在一起,有说有笑,而我去觉得无聊,就独自来到后院欣赏美丽的夜来香。我刚一打开后门,一阵又一阵清淡的香味扑入我的鼻子里,使我神清气爽,后来不知怎么回事,我的眼前突然冒出两个身穿金黄色衣服的小人儿。还没等我问它们是谁,它们就回答我说“:我们是夜来香王国派来的使者,我们想要邀请你去我们王国做客!”说完,它们就消失了,过了一会儿,我感觉自己置身于另外一个世界。那个世界里到处弥漫着夜来香的香味,而且此时此刻,我的眼前还有一桌满汉全席,正巧我的.肚子饿得咕噜咕噜直叫唤。于是,我不顾三七二十一就吃了起来。可在吃的同时,我感觉全身发痛,可我现在哪顾得了那么多?我还是一个劲儿地啃着。当我在品尝最后一道菜的时候,就突然晕了过去。第二天早上我一睁开惺忪的睡眼,就听见爷爷说我昨天晕倒的原因,我一听才恍然大悟,原来昨天的美味佳肴都是我的幻觉。真没想到,夜来香还是一个催眠大师呀!
我喜欢夜来香,因为它优雅大方,姿态亭亭玉立,简直美不胜收。
写植物的作文六年级 篇2我家有一株神奇的风信子,它是独一无二的。
这一株风信子十分坚强。别看它只不过是一株看似十分柔弱、风一吹就倒的植物,你是不会知道在这看似弱小的躯干里隐藏着多么强大、多么坚强的内心。我还记得它刚刚开始生长的时候
查看更多>>作文是语文教学中的核心要素,写作能够让我们在自由独立的空间里成长抒发自己的情感和思想。本文的主题是探究与“六年级植物作文”相关的话题。热烈欢迎您来到本网址敬请留意我们的更新!
六年级植物作文 篇1我记得去年春天,曹小姐带我们去参观中山植物园。
走进大门,我眼前呈现的是一个天堂,绿草如茵,树木葱郁,鲜花缤纷。
当我们走进去的时候,我们看到一个温暖的圆形屋顶的房间。里面种了什么奇花异草?我们进去看看发生了什么。哇!这里真的很大!像迷宫一样。我沿着走廊走,发现都是热带植物,其中品种最多的是仙人掌,比香蕉扇还大的仙人掌,脸盆大的仙人掌,篮球架那么大的仙山,两层楼高的仙人掌,碗很厚的仙人掌,其中我最喜欢仙人掌,尤其是一种移植的仙人掌。每个球都有一个小篮球那么大,上面的针是深棕色的,几乎和普通的被子针一样粗。这是仙人掌的变态叶!球上有很多皱纹。球的颜色是深绿色,上面有薄薄的白色绒毛,非常漂亮。仙人掌也有一定的药用价值。如果你得了腮腺炎,从仙人掌上切下一块肉,捣碎成汁,涂在脸上。腮很快就会消肿。仙人掌依仗干旱,造型优雅美观。它的观赏价值很高,我舍不得离开。
从温室里出来,我们走到后山,远远看见山坡上一片片郁金香方阵。它们杯状的花朵在风中弯曲,仿佛在迎接我们的到来。红中带红,黄中带黄,白如雪,还有一种罕见的蓝色郁金香叫“蓝妖姬”,据说这样的郁金香在荷兰可以换成石屋。
该来回学校了。我们依依不舍地离开了中山植物园,但美丽的热带植物和异国郁金香永远定格在我的心里。
六年级植物作文 篇2今天去杭州植物园秋游。
一路上,看着窗外,我发现了一个冒险世界,这是我发现的第十二个冒险世界!中间有一点水,就像沼泽一样,还有一个大峡谷,前面是黑森林,好神秘!我太激动了!
终于到了植物园。植物园在灵隐旁边。今天植物园有个菊花展,里面全是菊花。菊花五彩斑斓,美不胜收!我以前从未见过这么多菊花。太热闹了!其中有一种菊花,位于植物园最深处。太猛了,让人觉得好美。整个花台建得像莲花王座!我喜欢!我还看到一株名叫——的帅气菊花在翱翔,它的花形就像一架即将翱翔的飞机的螺旋桨。或许这就是这个菊花名字的由来吧!有些菊花味道很浓,但我不太喜欢。
今天,我在植物中发现了一个迷宫。我们是一群走出迷宫的男孩。其实这个迷宫很简单。我来告诉你!只是几条路的交叉口。
准备秋游小吃的
查看更多>>有哪些值得借鉴的作文模板呢?作文能够在语文学习中起到良好的补充和拓展作用,在写作文时我们可以将自己的情感表达出来。认真写好每一篇作文,对自己来说都是一种经验的积累。以下是励志的句子编辑为您准备的“六年级写物作文”,请务必收藏!
六年级写物作文 篇1“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮上 萍- -道开。”每次读到这- -首诗,便想起那两株伴了是我一年多的浮萍,以及它们透露给我的道理。
我们家养了两株浮萍,说不准是哪- -年, 为什么养的,但它们一直让我记忆犹新。
那两株浮萍很好看,一个大-一个小,叶子圆圆萍 的,像两把绿色的小伞飘荡在- -起。它们被放在一是个大大的鱼缸中,里面有两条小鱼在水中嬉戏。鱼仃缸被放在靠墙的角落里,我常常坐在那里,一看就看许久。那株大的浮萍越长越大,还长出了几株小很浮萍,而那株小的,好像是营养都被大的浮萍抢走了,一直都没有长大。后来,两条小鱼死了,我也开学了,这两株浮萍再也没人管了。
国庆节长假,我们一家人回到乡下,在那里度过了几天光阴,回家后,我收拾东西时,无意中注意到那两株早已被我遗忘的浮萍,天哪!鱼缸底部长满了青苔,只剩下一丁点水,水还浑浊不堪。那株大的浮萍的大多数叶子已经枯黄,颓然地漂在那浑浊的水面上,茎枝也如同快腐烂的绳子躺在水面的浮萍上, 依稀可以看出昔日的生机勃勃。可是,另一株是怎么回事?它似乎还在不断地生长,不断地呼吸,不断地吐纳新生。
它是如何做到的?它是不是有思想?为什么一株原来长得很茂盛的浮萍却是个“草包”,一点困难也抵挡不住?为什么瘦小伶仃的浮萍却在飘忽不定间,释放着生命,吐纳着新生?而我们为什么会忽略它们?这些问题,我想了很久,终于明白了。
它一定有思想!它有毅力,有勇气!而我们是先有浮萍,因为觉得单调,便买了两条小鱼,我一直以为只有活泼的小鱼才是美丽的,从而忽略了自然之美——浮萍。而那看似茂盛的浮萍,是空的,它只顾发展其外表,却抵挡不住困难。看似瘦小的浮萍,却有强大的“实力”,能抵挡住层层困难。
所以我们要有内在美,要踏踏实实的做人,并要用我们的眼睛,去寻找,去发现,去体会生活中的美,自然界的美,精神中的美!
六年级写物作文 篇2记得一年级的时候,我在班上犯一点小错误,班主任用那温柔的眼睛看着我,没有说什么。虽然她没有批评我一句,但我的脸早已变得火辣辣地了。从那以后,当我管不住自己时,就会想起老师那双温
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二年级写植物日记【篇1】今天我在小天马的时候,看到一盆花,名叫熊掌。它因叶子形似熊掌而得名。这盆花每片叶子上都长有又细又长的毛。叶子有的厚,有的薄;颜色有的深,有的浅。叶子中间是凹下去的,仿佛要撑起什么。叶子边缘有十多个凸起,摸起来像一根根针。叶的最顶部长出几朵小花。花儿低着头像被批评了一样,又像挂着一个个小灯笼。花瓣使劲地向外翻,有黄色的,红色的,还有绿色的,摸起来象穿了件毛衣。花儿的里面是黄黄的花蕊。茎有棕色的,有绿色的。棕色的茎表面很粗糙,是老茎。绿色的茎表面布满绒毛,是新茎。
熊掌看起来很特别,我很喜欢这盆花。
二年级写植物日记【篇2】我把含羞草和妈妈养的其他植物放在一起,以便照看它长得好不好。一天,我去给含羞草浇水时,发现其他植物都长高长大了,可我的含羞草却一点也没长,妈妈说:“这是因为其他植物的花盆都比含羞草的要大,所以吸收的营养比较多。”听了妈妈的话,我便把含羞草移植到了大花盆里,还天天坚持浇水。果然,它开始生长了,而且越来越茂盛。
夏天,是含羞草生长的季节,碧绿的叶子向四周展开,细细的茎杆逐渐向上生长,一天一个高度。看着它在我的照顾下一天天茁壮成长,我的心里别提有多高兴了!
秋天,含羞草开了几朵粉红色的小花,可好看了。它们的花瓣很像蒲公英,等到花瓣黄了,风轻轻一吹,花瓣就飞走了。深秋,小花上长出了像绿豆一样的东西,我问妈妈那是什么,妈妈说:“那是含羞草的种子。”听了妈妈的话,我赶紧伸手去摘,妈妈一把抓住我的手说:“等种子成熟了,才可以摘。”过了一段日子,“绿豆”变成了“黑豆”,种子终于成熟了!我把种子摘下来放在碗里,等待下一次播种。
冬天,含羞草结束了一年的寿命,完全枯萎了。我把它从土里拔出来,松了松土,等待来年春天再播种。
二年级写植物日记【篇3】20xx年x月x日x天
小草,是生活中最常见的一种植物,谁也见过,但没有几个人会好好爱护、珍惜它。
小草,它的叶子碧绿的,长长的,但如果水太多,天气太热的话,那不幸的是小草会死!小草还有一种品质,很值得我学习。每当人们累了,都会坐到那软绵绵的小草上,每当人们烧柴,如果柴不够的话
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